Arwis, R.R., Meldawati, M. and Zulfa, Z. 2021. Pengaruh Penggunaan Metode Reading Questioning and Answering (RQA) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI IIS di SMA N 3 Padang. HEURISTIK: Jurnal Pendidikan Sejarah. 1, 2 (Aug. 2021), 63-70. DOI:https://doi.org/10.31258/hjps.1.2.63-70.