Arwis, Resi Ramadanis, Meldawati Meldawati, and Zulfa Zulfa. 2021. “Pengaruh Penggunaan Metode Reading Questioning and Answering (RQA) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI IIS Di SMA N 3 Padang”. HEURISTIK: Jurnal Pendidikan Sejarah 1 (2), 63-70. https://doi.org/10.31258/hjps.1.2.63-70.