Arwis, R. R., Meldawati, M. and Zulfa, Z. (2021) “Pengaruh Penggunaan Metode Reading Questioning and Answering (RQA) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI IIS di SMA N 3 Padang”, HEURISTIK: Jurnal Pendidikan Sejarah, 1(2), pp. 63-70. doi: 10.31258/hjps.1.2.63-70.